Педагоги-психологи нашего Центра, Минаева Дарья Вадимовна и Бочерова Оксана Викторовна, провели тренинг для старшеклассников «Конфликт – не катастрофа: как понять другого и сохранить себя».
Говорили о том, что ссоры, обиды и непонимание – часть общения, но из любой напряжённой ситуации можно выйти без потерь. Особенно когда тебе 16-18: эмоции зашкаливают, а слова иногда ранят.
На тренинге ученики выполняли следующие упражнения:
✅ «Атомы и молекулы»: учились договариваться и чувствовали, каково это — остаться за бортом.
✅ «Встаньте, те кто…»: поняли, как много нас объединяет (и разделяет).
✅ Мозговой штурм «Ассоциации»: увидели, что у конфликта есть две стороны: разрушительная и созидательная.
✅ Стратегии поведения (черепаха, акула, сова, лиса): разобрали, почему иногда лучше уступить, а иногда принципиально важно искать решение для обоих.
✅ «Конфликтные ситуации» в группах: пробовали разные тактики на реальных примерах (друзья, родители, братья-сёстры).
✅ Техника «Я-сообщения»: учились говорить о своих чувствах без обид и обвинений.
✅ «Спор в гамаке»: спорили спиной друг к другу, а потом лицом к лицу. Разница «Спор в гамаке»: спорили спиной друг к другу, а потом лицом к лицу. Разницу заметили все.
Итог встречи:
Конфликт — это не конец дружбы, а шанс лучше узнать другого и себя. Главное — говорить честно, но бережно, и уметь слушать.
Такие мероприятия помогают не бояться разногласий и сохранять себя и чувствовать другого даже в жарком споре.
Спасибо всем участникам за активную вовлечённую работу 🙌
